vendredi 14 mars 2014

Leçon d'aquarelle ou de goûter ?

Je me devais depuis longtemps d'insérer une nouvelle page sur mon site qui présenterait les cours que je donne à l'atelier. J'ai donc écrit un texte court, traçant dans les grandes lignes le déroulement, prix, horaire des cours. Pour les adultes, j'ai même précisé qu'on faisait une petite pause café afin de laisser sécher les aquarelles et prendre un peu de recul. Une fois la page terminée, j'ai réalisé que je n'avais pas parlé du goûter des enfants. Il faut dire que ce goûter fait partie si intégrante du cours qu'il n'est pas nécessaire d'en parler, je ne risque pas de l'oublier. Lisez plutôt : dans l'un des cours pour enfants que je propose, deux élèves un peu plus âgés sortent de l'école plus tard et arrivent donc une demi-heure après les autres. Une table de goûter est réservée afin que chacun puisse grignoter quelque chose après l'école. Un jour, un élève, plein de compassion, m'a dit qu'il trouvait vraiment dommage que les deux enfants qui arrivent plus tard doivent prendre les 4 heures seuls alors que les autres ont déjà terminé. Emue par cet élan de générosité, j'ai directement proposé au groupe de commencer à peindre avant de prendre le goûter. Ils étaient tout à fait d'accord et motivés. Mais ce jour-là, il faut bien dire qu'ils avaient déjà tous pris leur goûter. La semaine suivante, je leur ai rappelé ce qui avait été décidé, c'est-à-dire d'attendre une demi-heure avant de se jeter gloutonnement sur les petits pains maison ou autres muffins. Résultat : émeute générale, grève annoncée, (et pas de la faim), refus de créer le ventre vide, etc. .Je me suis demandé si mes chers petits élèves avaient réagi de cette manière si c'était l'heure de peindre qui avait été retardée.... De quoi se poser quelques questions non ? Bon, au moins j'ai pu constater que les goûters étaient appréciés, ça me donne même quelques idées pour la suite du programme.....

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